为扎实推进校园心理育人工作，落实“同沐三情，共筑心桥”心理健康月主题要求，人工智能学院依托“向阳工坊”二级心理辅导站，围绕“向阳开卷”、“向阳‘愈’见”、“向阳花开”三大“向阳计划”项目，打造线上科普+线下实践立体化育人体系。随着5月28日学院心理健康教育工作专题研讨会顺利召开，本届心理健康教育活动月各项工作接近尾声。
本次心理健康月紧扣亲情、友情、爱情“三情”培育主线，依托三大项目分类落地团体辅导、户外实践、公益志愿、读书分享、趣味游园系列活动，分层分类开展沉浸式心理健康教育，覆盖学生百余人次，将心理科普、情绪疏导、品格培育融入校园日常。
线上宣传阵地同步搭建，依托“台州学院人工智能学院”官方微信公众号平台开设心理科普专栏，活动月内完成10期心理科普推文，实行每周推送；平台按时发布各项线下活动预告和活动精彩瞬间，依托线上平台拓宽心理健康教育传播覆盖面。
“向阳开卷”活动现场
“向阳开卷”合影留念
一、向阳开卷：以书为媒，深耕友谊教育
以书香润心灵，以阅读结知音，“向阳开卷”第六期“书卷传谊・知音共话”读书分享会顺利开展。20余名学生代表齐聚一堂，围绕《小王子》《夏洛的网》《追风筝的人》等经典书目分享感悟，围绕浅层结伴与深度挚友等现实人际交往问题深入研讨。活动以书籍为纽带，引导学生体悟陪伴、友情与自我接纳的内涵，在书香交流中涵养积极心态。
二、向阳‘愈’见：聚焦亲密关系，化解情感困惑
学院联动校心理健康教育与咨询中心，开展“启心有约”暨“向阳‘愈’见——心与相契，探索亲密”连续性团体心理辅导，由国家二级心理咨询师詹清清授课。首期以扭扭棒分组创作、小组分享、趣味游戏、制作爱情明信片开展互动；第二期科普三种依恋类型，依托“爱的觉醒地图”“爱情超市”特色互动帮助学生明晰情感诉求，纠正情感认知偏差，树立健康恋爱观。
心理团辅活动现场
心理团辅合影留念
三、向阳花开：多元实践，实现身心共育
聚焦朋辈交往与表达能力提升，“爱你老友，表达不NG”心理游园会在至善广场火热举办，近300名学生组队参与闯关。活动设置合照打卡、转盘盲盒闯关、击掌暖心创作三大关卡，将非暴力沟通等心理知识融入游戏环节。同学们在协作创作、情景应答中学习沟通技巧，释放学业压力，学会主动表达善意，拉近同伴心理距离。
心理游园会活动现场
心理游园会活动现场
深挖传统文化心理疗愈价值，“向阳花开”第八期“鸢上丹青・风约知己”手绘放风筝活动如期举行。同学们在空白风筝上描绘心愿、书写烦恼，结伴迎风放飞纸鸢，在非遗手绘与户外奔跑中宣泄负面情绪、互帮互助，依托传统民俗实现身心放松，增进同窗情谊。
放风筝活动现场
放风筝活动合影留念
立足公益实践践行心理育人，“向阳花开”第九期“践行雷锋精神，守护心灵成长”公益暖心活动落地见效。活动联合公益项目“环益童行”，面向全校征集爱心明信片239张，通过爱心集赞筹措物资，为路桥区共和小学留守儿童送去课外书籍、文具等爱心物资。学子们在提笔寄语、爱心助力的过程中传递温暖、涵养同理心，在志愿服务中感悟雷锋精神，实现助人自助、心灵成长，活动也收到受赠小学亲笔感谢信。
公益活动现场
路桥区共和小学的感谢信
活动月收官阶段，学院于5月28日召开心理健康教育工作专题研讨会，学院班子成员、心理辅导员参会，会议由党委副书记董立达主持。会上，心理辅导员全面复盘本届心理健康活动月开展实效，细致汇报三大项目落地情况、育人成效，同步汇报日常心理排查、重点学生帮扶、辅导站常态化运维等常规工作。董立达结合现阶段学生心理现状，剖析现存工作难点，明确后续建设方向，提出持续深耕“向阳计划”建设、完善多维心理求助渠道、优化危机预警干预机制，推动心理工作从被动处置转向前置预防、精准帮扶。学院党委书记曹仁海、院长张石清充分肯定活动月整体成果，指出心理育人是立德树人关键一环，要将心理健康教育融入大思政建设，压实全员育人责任，贯通教学、管理、就业全流程，构建党委统筹、学工牵头、家校联动的协同育人体系。与会人员围绕学生精细化帮扶、毕业季心理疏导难点开展深入研讨交流。
系列活动打破传统心理教育刻板模式，实现科普、体验、文化、公益多维融合，精准匹配学生成长需求，有效提升学生心理调适、人际交往等综合素养。
下一步，人工智能学院“向阳工坊”二级心理辅导站将以本次研讨总结为契机，持续运营线上心理科普专栏，迭代完善“向阳计划”三大项目内容，常态化策划优质心理活动，持续夯实校园心理健康防护网，护航学子向阳成长。
